1ο ΕΠΑΛ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ



COMENIUS 2013-2015
"YOUNG ARTISTS IN EMERGENCY"

1o ΕΠΑΛ ΑΓΙΩΝ ΑΝΑΡΓΥΡΩΝ
1o EPAL AGHION ANARGHIRON

Παρασκευή, 20 Δεκεμβρίου 2013




 από την επίσκεψη του σχολείου μας στη
   ΣΤΈΓΗ  ΓΡΑΜΜΆΤΩΝ ΚΑΙ ΤΕΧΝΏΝ 
 για την θεατρική παράσταση: 
                                                                     "Το τρένο"
                                                               του ΛΕΝΟΥ ΧΡΗΣΤΙΔΗ

Κυριακή, 15 Δεκεμβρίου 2013

Ερωτηματολόγιο: Οι μαθητές και η κρίση. QUESTIONNAIRE: the students and the crisis

Στην αρχή της σχολικής χρονιάς (Οκτώβριος 2013) μοιράσαμε σε όλους τους μαθητές του σχολείου ένα ερωτηματολόγιο που αφορά στην Κρίση και τη θέση τους μέσα σε αυτήν και απέναντί της. Τα αποτελέσματα ήταν πολύ ενδιαφέροντα, και παρουσιάστηκαν στην ενημέρωση των καθηγητών του σχολείου για τη συνάντηση της Βιέννης.

Το ερωτηματολόγιο που μοιράστηκε ήταν το εξής:

Κυριακή, 8 Δεκεμβρίου 2013

Η Κρίση και οι κοινωνίες: αλληλεγγύη και τέχνη


Vienna meeting

Η πρώτη μας συνάντηση στα πλαίσια του προγράμματος έγινε, όπως προβλεπόταν, στη Βιέννη, την έδρα του συντονιστικού σχολείου, από τις 11 μέχρι τις 15 Νοεμβρίου 2013. Η συνάντηση ήταν μόνο για τους συντονιστές καθηγητές, και είχε σκοπό την οργάνωση του προγράμματος για τα επόμενα δύο χρόνια, την κατανομή αρμοδιοτήτων ανάμεσα στα σχολεία που συμμετέχουν, τον ορισμό των συναντήσεων και την ανταλλαγή απόψεων και ιδεών για το τι μπορούμε να κάνουμε.
Στη συνάντηση ήταν, εκτός από τον Willi (ο κύριος με τα μούσια, συντονιστής του προγράμματος), η Carmen, Ana και Carmina από τη Βαλένθια, η Selcan και η Inci από το Λουλέμπουργκάζ, η Sabrina και η Jennifer από το Ράινμπεργκ, η Raffaella, η Maria Cristina και ο Moravio από τη Μπολόνια, η Oana, η Magdalena και η Maria από το Μπουχούσι, και από το σχολείο μας η Ράλλια, η Έφη και ο Θόδωρος.
Οι φωτογραφίες είναι από τις συναντήσεις στο βιεννέζικο σχολείο. Αξίζει να πούμε μερικά πράγματα γι αυτό. Το Ηolzhausrgasse είναι ένα Ειδικό Σχολείο που προσπαθεί μέσω της τέχνης να εντάξει μαθητές με μαθησιακά και άλλα προβλήματα στη σχολική ζωή. Επίσης μας έκανε εντύπωση το ότι στο εστιατόριο του σχολείου απασχολούνται μαθητές, τόσο στην κουζίνα όσο και στο σερβίρισμα. Οι συνάδελφοι πραγματικά κάνουν πολύ αξιόλογη δουλειά!














Και μερικές φωτογραφίες από την Βιέννη (ό,τι προλάβαμε να δούμε)...








Από την επίσκεψη στο Kunsthistorische Museum, στη συνοικία των Μουσείων.






His (her)-story: η Κρίση και γω...

Καλέσαμε τους μαθητές του σχολείου να μιλήσουν οι ίδιοι για το πώς βιώνουν αυτοί και οι οικογένειές τους τη σημερινή κατάσταση. Ιδού ένα απάνθισμα των εμπειριών τους.


«…Η κρίση μ' έχει επηρεάσει εννοείται και δε ζητάω πλέον λεφτά από τους γονείς και τους παππούδες μου, γιατί δε θέλω να τους φέρω στη δύσκολη θέση να μου πουν δεν έχω!» «…έχω κουραστεί και στεναχωρεθεί να βλέπω ανθρώπους να ζητιανεύουν και να κοιμούνται στο δρόμο, να μην έχουν να φάνε, ποιος θα τους βοηθήσει αυτούς;»
 [Χάρης, Γ]

«…Η κρίση στην Ελλάδα είναι μια κατάσταση στην οποία έχει κλαπεί το χαμόγελο από τα πρόσωπα των ανθρώπων. Η κανονική αντίδραση που θα έπρεπε να έχουμε είναι να αντιδράσουμε, αρχής γενομένης να κάνουμε επανάσταση. Όχι με βία, αλλά με σωστές επιλογές. Να κάνουμε τους υπεύθυνους για την κρίση να ζήσουν μια κόλαση. Όχι με βία, αλλά με την απόρριψη προς το πρόσωπό τους. Αλλά αντί της επανάστασης, ο Έλληνας θα κάτσει στον καναπέ, επιλέγοντας πάλι τα λάθος άτομα…άγνωστο για ποιους λόγους» [Κώστας, Γ']

«…το χειρότερο θα το υποστεί η γενιά η δικιά μου, η οποία φαίνεται πως δεν έχει κανένα μέλλον.» [Νίκος, Γ']]

Τα στατιστικά της κρίσης

Σάββατο, 7 Δεκεμβρίου 2013

Τα σχολεία που συμμετέχουν

Στο πρόγραμμα Young Artists in Emergency συμμετέχουμε 7 χώρες: Αυστρία (συντονίστρια), Γερμανία, Ισπανία, Ιταλία, Ελλάδα, Ρουμανία, Τουρκία.

Το σχολείο που έχει αναλάβει τον συντονισμό είναι το Sonderpädagogisches Zentrum Holzhausergasse στη Βιέννη.
http://www.holzhausergasse.at

Από τη Γερμανία συμμετέχει το Amplonius-Gymnasium στην πόλη Rheinberg, μισή ώρα περίπου από το Ντύσσελντορφ.
http://www.amplonius.de

Το Instituto Luis Vives, στο κέντρο της παλιάς πόλης της Βαλένθια, εκπροσωπεί την Ισπανία.
http://luisvives.edu.gva.es/

Το καλλιτεχνικό σχολείο ISART – Istituto d’Istruzione Superiore Liceo Artistico “F.Arcangeli” – Istituto d’Arte  στη Μπολόνια εκπροσωπεί την Ιταλία.
http://www.isart.bo.it/

Από την Τουρκία συμμετέχει στο πρόγραμμα το Lüleburgaz Atatürk Anatolian High School που βρίσκεται στην πόλη Κιρκλαρελί (Λουλέμπουργκαζ), στην ευρωπαϊκή Τουρκία, 85 χιλιόμετρα από την Αδριανούπολη.
http://mebk12.meb.gov.tr/meb_iys_dosyalar/39/05/972913

Στο Buhusi της βορειοανατολικής Ρουμανίας βρίσκεται το “Ion Borcea” Technical College, λύκειο Γενικής και Τεχνικής εκπαίδευσης.
www.ctionborcea.ro

Το σχολείο μας, το 1ο Επαγγελματικό Λύκειο Αγίων Αναργύρων, βρίσκεται στον Δήμο Αγίων Αναργύρων-Καματερού.
http://1epal-ag-anarg.att.sch.gr

The Wall

Η ομάδα μας


Στην ομάδα critcART μπορεί να συμμετάσχει οποιοσδήποτε μαθητής του σχολείου αρκεί να έχει όρεξη για κάτι διαφορετικό, πέρα από τα σχολικά μαθήματα (και μια στοιχειώδη τουλάχιστον γνώση αγγλικών). Μέχρι τώρα, συμμετέχουν ενεργητικά οι παρακάτω μαθητές:
Τζόνι Αμπαζάι, Έλενα Αντωνίου, Χριστίνα Βάλβη, Νικολέττα Βοσκοπουλάκη, Μαρίνα Βαρσάμου, Αλέξανδρος Γαβαλάς, Μαρία Κανάνι, Λευτέρης Κόλλιας, Δανάη Λουκά, Ισμήνη Λουκάκη, Κατερίνα Μπεκίρη, Ειρήνη Νιφόρα, Σίμος Ντούκα, Λυμπέρης Σαββινόπουλος, Μπριτζίλντα Σεχάι, Μαριάννα Σταυροπούλου, Αντώνης Ταλαίπωρος, Ελένη Χαγιάννη.

Ουσιαστικά εμπλέκονται επιπλέον 50 μαθητές της Α' Λυκείου, μέσα από τη συμμετοχή τους στα 2 τμήματα ερευνητικών εργασιών (πρότζεκτ) που συντονίζουν οι κυρίες Μητσοπούλου ("Η Τέχνη σε περιόδους Κρίσης") και Κολοβού ("Η Ευρώπη κι εμείς").

Οι καθηγητές που συντονίζουν το πρόγραμμα είναι οι: Ράλλια Γρηπινιώτη (φυσικός), Έφη Μητσοπούλου (θεολόγος), Θόδωρος Περιστερόπουλος (φιλόλογος). Συμμετέχουν επίσης ο Δημήτρης Κωστόπουλος (πληροφορικής), Κυριακή Κολοβού (τεχνολόγος), Φώτης Δρούγκας (Φυσικής Αγωγής).